autotirgus | biznesam | būvniecība | ceļojumi | finanses | izglītība | lauksaimniecība | mājai | mediji | īpašums | pārtika | parvadājumi | ražošana | skaistums | tehnoloģijas | tiesības | tirdzniecība | veselībai

Rosina izveidot palīdzības dienestu bērniem ar psihiskiem traucējumiem

Š.g. 24. oktobrī Saeimas Sociālo un darba lietu komisija diskutēs par Pārresoru koordinācijas centra (PKC) virzītajiem priekšlikumiem atbalsta sistēmas uzlabošanai bērniem ar attīstības, psihiskiem un uzvedības traucējumiem. Uzlabojumu mērķis ir novērst nevēlamas sekas nākotnē – tiesiskā, veselības, sociālā un ekonomiskā ziņā, kas saistītas ar mācīšanās grūtībām, zemākiem sasniegumiem skolā un darbā, sociālo atstumtību, sliktāku veselību, vardarbības un noziedzības risku.

Psihisko saslimšanu izplatības pieauguma tendence vērojama visā pasaulē – katrs trešais cilvēks saskaras ar šiem traucējumiem dzīves laikā, taču visbiežāk psihiskās slimības attīstās līdz pilngadības sasniegšanai. Kopumā 16-18% bērnu līdz sešu gadu vecumam vērojami psihiskās veselības traucējumi, tāpēc svarīgi vairot ikviena cilvēka, tostarp vecāku un pedagogu izpratni par psihisko veselību un faktoriem, kas sekmē traucējumu veidošanos. Svarīgi ir nodrošināt visaptverošu, integrētu, uz indivīda vajadzībām orientētu profilakses aktivitāšu kopumu – bērnu attīstības, uzvedības un psihisko traucējumu veidošanās risku mazināšanai –, radot priekšnoteikumus personības veselīgai attīstībai un pašrealizācijai mūža garumā.

PKC piedāvā risinājumus savlaicīgam un visaptverošam atbalstam vidē, kurā bērns pavada lielāko daļu sava laika – bērnudārzā vai skolā. Tiek piedāvāts paplašināt terapeitiska atbalsta programmas bērniem jau no agrīna vecuma, nodrošināt psihologa pieejamību pirmsskolas izglītības iestādēs un piešķirt izglītības asistentu bērniem ar uzvedības traucējumiem (turpmāk to nesasaistot tikai ar invaliditātes statusu), kā arī pilnveidot sociālās prasmes un īstenot programmas pusaudžiem ar antisociālas uzvedības veidošanās risku.

Lai uzlabotu pedagoģisko darbu ar bērniem, kuriem vērojami psihiski vai uzvedības traucējumi, plānotas supervīzijas, atbalsta grupas un praktiski treniņi pedagogiem pirmsskolas izglītības iestādēs, vispārizglītojošās un speciālās izglītības iestādēs. Tāpat plānoti risinājumi ģimenēm: gan vecāku prasmju pilnveide jaunajās ģimenēs, kur tas nepieciešams, gan terapeitisks atbalsts vecākiem depresijas un līdzīgu saslimšanu gadījumos, gan arī atbalsta grupas vecākiem, kuri audzina bērnus ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem.

Jaunos pakalpojumus plānots nodrošināt, uz esošo valsts pārvaldes institūciju bāzes izveidojot Pedagoģiski psiholoģisko atbalsta dienestu ar reģionālu pārklājumu visā Latvijā, kā arī stiprinot multiprofesionālas psihiatra komandas darbu gan ambulatoros psihiatrijas centros, gan arī psihiatra praksēs.

Ziņojumu sagatavojis PKC, līdzdarbojoties Izglītības un zinātnes ministrijai, Labklājības ministrijai, Veselības ministrijai, Tieslietu ministrijai, Iekšlietu ministrijai un ekspertiem no Valsts izglītības satura centra, Valsts bērnu tiesību aizsardzības inspekcijas, Iekšlietu ministrijas Informācijas centra, LR Tiesībsarga, Latvijas Pašvaldību savienības, Rīgas Domes, Latvijas Psihiatru asociācijas, Latvijas Bērnu psihiatru asociācijas, Latvijas Narkologu asociācijas, Latvijas Ģimenes ārstu asociācijas, Latvijas Lauku ģimenes ārstu asociācijas, Latvijas Klīnisko psihologu asociācijas, Latvijas Kognitīvi biheiviorālās terapijas asociācijas, Latvijas Skolu psihologu asociācijas, Latvijas Ārstu biedrības, Latvijas Ārstu un zobārstu apvienības, Latvijas Autisma apvienības, Latvijas vecāku organizācijas “Mammamuntetiem.lv”, Ģimenes attīstības un kultūras centra “Alise” un programmas “STOP 4-7 sociālo prasmju treniņu” īstenotājiem.

Pievienot komentāru